伊莎多拉的孩子们
伊莎多拉邓肯 (​​1877-1927) 是一位神话般的美国舞者
谁是现代舞的幕后推手。
1913 年 4 月 19 日，载着她 4 岁和 6 岁的孩子的汽车，
一不小心掉进了塞纳河。两个孩子都淹死了。
伊莎多拉再也没有从中恢复过来。
10月21日
在我的两个孩子去世后，
我在挂着蓝色窗帘的工作室里度过了我的日日夜夜。
在我的悲伤中，我试图创作一支舞蹈，
但我几乎动弹不得。
我多么希望这起可怕的事故能变成一件美事。
我今晚工作到很晚
对不起
大吻
10月24日
我想象一个母亲
缓慢地抱着她死去的孩子，
犹豫的一步
走向休息处。
我跳舞下降到坟墓
和上升的精神的飞行，
上升到光。
10月27日
11月1日
第二天，黎明时分，
我突然起身手舞足蹈。
这是事故发生后我第一次跳舞。
体征
牵着孩子的手
11 月 3 日
11月5日
摇滚孩子们
最后一次爱抚
11月6日
我感到太阳的热度。
我感觉到我身体的温暖。
我低头看着我光着的腿，
在我柔软的乳房上，
在我的怀里漂浮在柔软的波浪中。
我意识到
自从我的孩子们去世后，这个箱子
包裹着无尽的痛苦，
这些手永远被悲伤打上了烙印
当我一个人的时候，
这些眼睛很少干燥。
11月7日
母亲，2018 年 11 月 28 日，星期三
这是我们做节目的地方吗？
不，演出将在大礼堂举行。
我们只是在这里排练。
- 让我们开始吧。 - 好的。
她深受古希腊的启发。
我让你浏览。
有一张照片...
我想它就在这附近。
这里是。
- 和她的孩子们。 - 是的。
迪尔德丽和帕特里克。
那是他们去世的前一年。
这里有什么好看的
并且可以启发我们
是手势，用双臂搂住他们，
拥抱他们。
这让我想起了她的孩子们何时回来。
- 是的，在她...之前 - 在她...之前
这是正确的。绝对地。
11月10日
- 你好，玛侬。 - 你好。
- 你还好吗？ - 是的。
来这里很久了吗？
不，不是真的。
对不起，我在路上遇到了一些麻烦。
请把你的手掌向外转。
试一试。
向上，像这样。
试试看。
它改变了。
并向上。溜走...
举起你的手臂，向下看。
你的脚。
你明白，你明白发生了什么。
你的手臂变成了翅膀，它们落了下来
覆盖...
是的。
左手放在他们的头上，右手放在他们的脚上。
它们并不比那个大。
现在是右手
爱抚，走向头部，
再次从头开始。你可以做...
只有一件事，但从这里开始，
这里是脚
还有头……抚摸他们头的感觉。
但在另一边用你的右臂。
是的。
然后你回到头上，
你去脚...
你拿起裹尸布，最后一次盖住他们。
你可以摇滚他们。
是的。
然后你拥抱他们，你想抓住他们。
最好是在正确的方向。
你紧紧抓住它们，然后……它们就消失了。
你跟着他们。跟着他们。
孩子们回来了，你去找他们。
你的手臂举起来。
现在你回来了。
回来，把他们抱在怀里。
进而...
你感到头晕，低下头。
他们滑倒了。不，在你的脚下。
就在你的脚下。是的。
你张开双臂，
变成了翅膀，它们飘了一点。
现在你必须跪下来。
我们迈出正确的一步
弯腰。
当你弯腰时，
我想让你想象一下我们之前制作的卷。
继续，向他们倾斜。
还有武器的体积，是的。
它非常柔软。在这里，这只手臂，想象一下它的体积。
解开你的肘部，你的肘部没有紧张。
不是很紧张。
好的？在这里，你也可以想象体积
我们今天早上所做的工作，这些卷，就像一个球。
手臂上没有体积。
尝试一下...
尝试一下。
把我抱在怀里。
抱紧我。
我是音量。从这里开始，我们一起前进。
照片上是你的孩子吗？
是的，在他们年轻的时候。
这里的观众离得很近。
所以你可能...
看到他们在看着你。
有观众的时候...
出色地...
我感觉更舒服
实际上，以我跳舞的方式。
那很有意思。这是为什么？
当有观众时，这对我有帮助。
让人们看我跳舞对我很有帮助。
它可以帮助你...你能说更多吗？
当我在排练时，
我跳舞，但它只是马马虎虎。
它不是...
不是一切都...
完美的第一次。
我必须调整几件事。
但是当有观众时，
我通过思考给自己施加压力...
嗯，我告诉自己
我只需要这样做。
每次我开始在观众面前跳舞时，
它马上工作。
打扰一下。
你好...
“伊莎多拉...
1913 年 1 月。
那天晚上我在基辅的城市剧院跳舞。
演出快结束时，我突然对我的钢琴家说：
“扮演斯克里亚宾！”
“为什么？”他问。
“你从来没有跟着它跳舞。”
“我不知道。玩吧。”
我坚持了那么多
他终于同意了。
我想象一位母亲抱着她死去的孩子
用缓慢的脚步，
向休息处迈出犹豫的一步。
我跳舞下降到坟墓
和逃逸的灵魂
从肉体的牢狱中，
和上升，
上升到光中。”
让我们继续，曼侬。
11月12日
上台吧，你不需要鞋子。
这个故事很重要，因为我想在那之前听到它。
这就是它混淆的地方，它不精确。
你不花时间，我不明白你在做什么。
我不明白发生了什么。
我能理解摇摆，因为手势告诉我。
你带来他们，你改变方向，我明白，
因为手势告诉我更多。我可以看到一个故事。
但是，你不再抱着他们了，你为什么要前进？
你为什么停下来，然后开始跑步？
这是怎么回事？
你所有的手势都太快了，我不明白这个故事。
我需要它呈现给你，
为了讲述这个故事，你告诉自己，它存在，
你看到孩子，投射他们，形象化他们。
他们在哪里？你看他们做什么，他们让你快乐。为什么？
这些手势将跟随你的故事，但我需要听到它才能确定
你很清楚。因为我们在手势上是看不到的。
你正在失去观众
当它是一个极其重要的地方时，它就是独奏的核心。
悲剧就是在那里发生的。几乎什么都玩完了。
所以如果我们在这里失去你...
我们不知道...我们不会理解其余的，
我们不会跟着你。而所有的意思...
这一点非常重要。
所以我需要听到它，我需要你体验它，这样我才能感受到它。
为此，你需要讲故事
并丰富它并让自己沉浸在这个故事中
这是你的，这是你的故事。你必须正确地做。
你将是唯一一个跳舞的人，所以它必须对你来说很丰富
手势准确。
每个手势都有意义，
每个手势都讲述了他们故事中的一个时刻。
我能做到。
为什么孩子会反抗？
他们抗拒，因为一开始他们不敢。
她帮助他们...
克服他们的恐惧
或克服...
有点……的时刻
对他们来说更困难。
妈妈为什么会崩溃？
因为孩子们都死了。
她最后的手势是什么？
向他们告别。
我喜欢这个季节。
颜色很漂亮。
这是真的。
你不希望树叶马上落下。
是的。
11月16日
我们很幸运，天气晴朗。
看看海里的岩石多漂亮？
是的。
- 需要帮忙？ - 是的。
- 我们回去吧 - 你会被淋湿的！
你就是那个会被淋湿的人！
你儿子为什么去英国？
学习英语。
他读高中一年。
他打篮球。
你女儿呢？
她来布鲁塞尔已经三年了。
她正在学习戏剧。
你难过吗？
我不难过。
我想念他们。
但我并不难过。
你知道伊莎多拉做了什么吗
在她的孩子死后？
她试图开办一所学校
教她跳舞。
这是她一生的梦想。
但是战争爆发了。
她说舞蹈不属于任何人
但每个人都必须找到自己的姿态......
他们自己的做事方式。
这真的让我很感动。
11月17日
晚上 9:30
你好。
你好吗？
有点冷。
母亲
“我没有发明我的舞蹈，它早在我之前就存在了……
它沉睡了几个世纪，我的悲伤唤醒了它。”
伊莎多拉的孩子们
字幕：J. Miller, asif